O seu telefone pode ajudar você a ser verde? Um estudo recente de Ewa Duda analisou quase 8,000 avaliações de usuários de 14 aplicativos móveis de jardinagem urbana. Ela descobriu que esses aplicativos podem servir como ferramentas educacionais valiosas para jardineiros novatos, oferecendo orientação e lembretes para agir. No entanto, problemas técnicos e interfaces complexas continuam sendo barreiras significativas para a adoção generalizada. Ela conclui que os aplicativos de jardinagem móvel têm o potencial de oferecer suporte às necessidades específicas de um usuário e podem ajudar as cidades a se tornarem ambientes mais verdes.
O estudo revelou as preferências dos usuários por diversos métodos de aprendizagem, incluindo artigos, visualizações e vídeos. Jardineiros apreciaram recursos como guias de plantio complementar e conselhos sobre controle de pragas. Muitos usuários viam o compartilhamento de conhecimento por meio de plataformas sociais como crucial para seu processo de aprendizagem. A pesquisa destacou a necessidade de aplicativos equilibrarem recursos avançados com interfaces amigáveis, atendendo tanto novatos quanto jardineiros experientes.
Duda empregou uma abordagem qualitativa, analisando avaliações de usuários de 14 aplicativos de jardinagem urbana na Google Play Store. Ela selecionou os aplicativos com base em seu foco em apoiar o cultivo de plantas em casa ou no jardim. Usando o software de codificação qualitativa MAXQDA, ela examinou aproximadamente 7,980 avaliações, incluindo feedback positivo, negativo e neutro. A análise seguiu um processo de codificação sistemático para identificar temas-chave e preferências do usuário.
A agricultura urbana está ganhando força como uma solução sustentável para a segurança alimentar e o desenvolvimento de cidades verdes. Aplicativos móveis oferecem maneiras inovadoras de educar e envolver moradores da cidade em práticas de jardinagem. Apesar de seu potencial, a pesquisa sobre aplicativos de jardinagem urbana continua limitada. Este estudo aborda essa lacuna, fornecendo insights para desenvolvedores de aplicativos, planejadores urbanos e educadores para aproveitar a tecnologia na promoção da produção sustentável de alimentos urbanos.
Duda, E. (2024). Educação em jardinagem urbana: reflexões do usuário sobre designs de aplicativos móveis. PLOS ONE, 19(9), e0310357. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0310357 (OA)
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