Citações Clássicas Contemporâneas: Winkel-Shirley, B (2001) Biossíntese de flavonoides. Um modelo colorido para genética, bioquímica, biologia celular e biotecnologia. Plant Physiology 126, 485-493. [1,839 citações]
Um tempo atrás, eu compilei uma lista de citações clássicas contemporâneas em ciências vegetais. Minha intenção não era apenas identificar artigos-chave em Ciências Vegetais, mas também descobrir algo sobre sua concepção, as motivações dos autores ao escrevê-los e por que os autores achavam que seus artigos haviam se tornado tão bem citados. Entre esses Clássicos Contemporâneos de Citação estava uma excelente crítica de Brenda Winkel (Virginia Tech, EUA) que continha uma ilustração atraente de uma via metabólica (Figura 1). Eu estava curioso para saber como essa ilustração icônica havia surgido, então pedi a ela para comentar sobre suas origens.
Felipe Branco
Comentário de Brenda Winkel
Uma das minhas melhores lembranças da escrita é colocar palavras no papel, literalmente, na biblioteca da Universidade de Nantes (França) no verão de 2000. Deixada por conta própria enquanto meu marido conferenciava com colegas da Parasitic Plant Society, eu começou a difícil tarefa de vasculhar a literatura da última década ou mais para o que acabaria se tornando, “Biossíntese de flavonoides. Um modelo colorido para genética, bioquímica, biologia celular e biotecnologia”. A revisão, publicada na Plant Physiology em 2001, de alguma forma continua a atrair um número crescente de citações.

Escrever envolvia uma abordagem bastante diferente naquela época. Embora o PubMed tivesse se tornado público quatro anos antes, ele não indexava (e até certo ponto ainda não indexa) a literatura sobre plantas de forma abrangente; O Web of Science também estava em sua infância e não estava amplamente disponível; e o Google Scholar ainda estava por vir. Certamente não havia acesso fácil a PDFs, ou citações formatadas, a partir de um computador em seu escritório. Em vez disso, havia algo mais que perdemos, aquela serenidade particular de vagar pelas estantes, caçando um certo “número de telefone” que levava a prateleiras de pesados volumes encadernados ou a uma pilha de exemplares recém-chegados. Em seguida, começou a busca por aquele artigo, o que, se realmente fosse de interesse, significava que todo o volume seria levado para a copiadora mais próxima - a menos, é claro, que você estivesse em algum lugar como Nantes, sem sua fiel “cópia”. cartão” e você foi deixado para fazer anotações diretamente do original. Era impossível imaginar o mundo em que nos encontramos agora, um mundo no qual, onde quer que estejamos, podemos navegar instantaneamente por oceanos de informações, tecendo teias de dados interconectados e ideias que certamente abrangerão a maioria, se não todos, do que está publicamente disponível. Como os tempos mudaram para melhor a esse respeito. Ainda assim, quando estou precisando de um lugar para sentar e pensar – e particularmente quando o bloqueio do escritor atinge – eu frequentemente me dirijo aos andares superiores da Newman Library da Virginia Tech, onde as estantes de livros ainda não abriram caminho para cavernosas e barulhentas salões de estudo, e você ainda pode encontrar o aroma de poeira e papel e o silêncio pesado das bibliotecas anteriores.
Mas chega de nostalgia. Não foi apenas o tempo gasto fazendo anotações e cogitando em uma biblioteca distante que é responsável pela longevidade daquela revisão de 2001. Depois de vasculhar, hesito em admitir, dezenas de pastas escondidas em um antigo arquivo, encontrei as cópias em papel de duas décadas atrás dos comentários dos revisores e uma sugestão importante da qual me lembro tão bem. O revisor nº 1 escreveu, e passo a citar: “Acho que o autor poderia ter tornado o caminho mostrado na Fig. 1 um pouco menos seco, mostrando algumas fotos das cores que cada classe de flavonoides fornece às diferentes partes da planta. Do ponto de vista instrucional, pode enriquecer bastante a figura.” Parabéns à editora Ann Hirsch por concordar. Lembro-me de ter ficado um pouco confuso sobre como enfrentar o desafio, mas graças a Ann e vários outros colegas generosos (Erich Grotewold, Cathie Martin e Francesca Quattrochio) que compartilharam suas belas fotografias, bem como algumas correções técnicas de ambos os revisores, esta representação da via dos flavonóides, embora agora um pouco desatualizada, permanece fixada acima das carteiras dos alunos por toda parte.
Receio que nenhuma dessas memórias melancólicas cerque outra crítica bem citada, “Flavonoides e a Resposta ao Estresse”, que foi escrito no ano seguinte, e por um bom motivo: o prazo coincidiu com a viagem ao Camboja para adoção de gêmeos. Vasculhando e-mails antigos, lembro agora que Ken Keegstra, que editou o volume com Mike Thomashow, teve a gentileza de me dar um adiamento de um mês. De alguma forma, com cópias em papel durante a noite em fevereiro e a prova corrigida em março, eles ainda conseguiram incluir o capítulo em um volume publicado em 1º de junho. Na falta de belas figuras – esta só tem muitas flechas e um pouco de tela de galinheiro – concluí que o foco no estresse das plantas manteve este artigo no radar, principalmente agora do ponto de vista ambiental. No entanto, uma rápida pesquisa no Web of Science mostra que as citações recentes ainda são em grande parte provenientes de uma mistura de bioquímica vegetal e fontes biomédicas. Portanto, a fórmula para o sucesso permanece um mistério neste caso, embora com certeza ter “flavonoides” e “estresse” no título seja um bom começo…

Coincidentemente, estou escrevendo mais uma vez na França, em uma licença de pesquisa de nove meses no Laboratoire de Recherche en Sciences Végétales e na Universidade de Toulouse – Paul Sabatier. Embora não haja biblioteca no local e eu dependa todos os dias do acesso eletrônico às coleções da universidade, não estamos longe das amplas bibliotecas do campus Paul Sabatier, bem como de algumas das mais belas bibliotecas públicas do mundo, incluindo a Bibliotheque D'Étude et du Patrimoine, a uma curta caminhada do nosso apartamento em Toulouse. Devo admitir que ainda não cheguei a nenhum dos dois, no entanto, tendo descoberto que um escritório compartilhado com três colegas do corpo docente francês é outro tipo de ambiente de escrita muito agradável.
Citações Clássicas Contemporâneas de Brenda Winkel:
1 Winkel-Shirley, B (2001) Biossíntese de flavonoides. Um modelo colorido para genética, bioquímica, biologia celular e biotecnologia. Plant Physiology 126, 485-493. [1,839 citações] https://doi.org/10.1104/pp.126.2.485
2 Winkel-Shirley, B (2002) Biossíntese de flavonóides e efeitos do estresse. Opinião atual em Plant Biology 5, 218-223. [993 citações] https://doi.org/10.1016/S1369-5266(02)00256-X
