Da biologia da raiz, passando pelo citoesqueleto vegetal, polaridade, gravidade, sinalização e inteligência vegetal, ritmos biológicos até padrões e evolução de células eucarióticas
Recentemente, faleceu Peter Barlow (recentemente Pesquisador da Universidade de Bristol, Reino Unido), anteriormente da Long Ashton Research Station (Reino Unido), Letcombe Laboratory (Wantage, Reino Unido) e da Unidade de Botânica de Desenvolvimento da Universidade de Cambridge. Peter era um indivíduo multi-talentoso com interesses em muitos aspectos da biologia vegetal. Uma edição especial do Annals of Botany é planejado como uma homenagem às realizações de Peter e às principais contribuições para a ciência das plantas e será editado por Prof. František Baluška, Prof. Dieter Volkmann e Dr. Nigel Chaffey.
Apresentamos, portanto, esta chamada de artigos para a edição especial com foco no crescimento e desenvolvimento da raiz, centro quiescente, citoesqueleto vegetal, polaridade, biologia vegetal gravitacional, sinalização e inteligência vegetal, ritmos biológicos, formação e modelagem de padrões e evolução de células eucarióticas.
Todas as categorias de manuscritos são bem-vindas, incluindo artigos de revisão, artigos de pesquisa primária e pontos de vista [Consulte as informações do autor AoB para autores].
Os manuscritos devem ser escritos de forma concisa em inglês claro e atender aos critérios para a Annals of Botany de ser novo, substancial e fazer a diferença para a ciência das plantas. Todos os artigos nessa edição especial serão avaliados de acordo com esses critérios e os padrões usuais para uma revista internacional.
Se você tem um manuscrito que gostaria que fosse considerado para esta edição especial da Annals of Botany, envie um resumo (Título, Autor(es) e 250–500 palavras) para office@annbot.com até 3 de julho de 2017. Se o resumo for aprovado para consideração na Edição Especial, os artigos devem ser recebidos via Portal de envio da AoB antes 4 Setembro 2017 a fim de ser considerado para inclusão na Edição Especial, sujeito a revisão por pares.
