Você é um estudante universitário interessado nas últimas descobertas em biologia vegetal? Você é um professor em busca de slides e dicas inspiradoras para suas aulas? Você é um cientista de plantas ansioso para aprender os avanços recentes em um campo diferente de pesquisa?

Se a resposta for SIM, você deve verificar a coleção de Ferramentas de Ensino em Biologia Vegetal (TTPB) – recursos educacionais baseados em pesquisas atualizadas e revisados ​​por especialistas na área. Notas de aula com extensa bibliografia, 100 apresentações de slides em PowerPoint e guias de ensino estão disponíveis gratuitamente aqui. (dica: procure por arquivo de dados suplementares).

O primeiro TTBP – com o emocionante título “Por que estudar plantas” – foi criado em 2009 e até hoje foi traduzido para 17 idiomas, do catalão ao ucraniano. Desde então, Dra. Mary Williams (Editor de recursos da Sociedade Americana de Biólogos de Plantas, com vasta experiência em ensino de ciência de plantas) coordenou a produção de mais de 40 TTPB, abrangendo tópicos gerais relacionados à biologia de plantas (por exemplo, desenvolvimento e fisiologia de plantas) e introduzindo novas ferramentas e técnicas (por exemplo, métodos de microscopia, avanços em Bioinformática).

Flores cor-de-rosa brotam de um galho de uma forma que pode ser confundida com flores de cerejeira.
Amendoeira em flor. Foto: Michela Osnato.

A versão mais recente do TTPB abrange 100 anos de pesquisa sobre os mecanismos que controlam a transição da fase vegetativa para a reprodutiva em plantas com flores, desde a descoberta do florígeno universal (ou seja, o sinal móvel que desencadeia a formação de flores em angiospermas) até a variação genética no período de floração, loci que sustenta a adaptação das culturas a um ambiente em mudança e a um clima em mudança. Para saber mais visite a Plantae.